"El curso pasado yo estaba en tu clase. Un día vinieron unos señores para explicarnos cosas sobre las “barreras” y las personas que tienen más problemas para andar, para ver, para entender cosas, para aprender o para subirse a un autobús.
Desde entonces comprendo un poco mejor los problemas que tienen muchas personas y muchos niños y niñas como nosotros. Y también sé que si entre todos ayudamos un poco, pueden aprender y jugar igual que todos. Podemos ser muy buenos amigos y aprender los unos de los otros. "
Así comienza uno de los cuadernillos del programa educativo sobre dificultades de accesibilidad de las personas con discapacidad que ha lanzado servicios sociales este curso.
Son necesarias estas campañas en la escuela,pero también es necesario hacer que esa sea la realidad del día a día en el aula.
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